Прескочи към съдържанието

За специалността

В специалност „Поп и джаз пеене“ учениците се научават да владеят гласа си с лекота и увереност, като превръщат естествената си любов към музиката в стабилна професионална основа. Обучението развива гъвкавостта на гласа, усета към ритъм и хармония, както и умението за вокална импровизация. То дава възможност на младите изпълнители постепенно да изградят своя индивидуален стил и музикален вкус, стъпвайки върху богатите традиции на джаза и спецификата на съвременната поп музика.

 

Фокус на обучението

Учебният процес е насочен към правилна постановка на гласа, овладяване на дишането, точна артикулация и стилово фразиране, като стриктно се съобразява с физиологията на развиващия се гласов апарат. Учениците усвояват специфични вокални техники, тънкости при работа с микрофон, както и уверено сценично присъствие за изграждане на самочувствие и ярко изразен артистичен облик. 

Програмата обхваща разнообразен репертоар с фокус върху джаз стандартите и съвременния поп. Успоредно се изучават задължителните музикално-теоретични дисциплини.

 

Професионална реализация

Завършването на обучението осигурява солидна основа за кариерно развитие и професионална реализация в разнообразни направления:

  • Висше образование: Отлична подготовка за кандидатстване във висши училища по изкуствата у нас и в чужбина
  • Солов изпълнител: Реализация на музикалната сцена и възможност за създаване на авторски проекти.
  • Вокалист в музикални формации: Участие в поп и джаз бендове, вокални групи и акустични състави за живи участия.
  • Беквокалист: Работа като поддържащ вокал за концертни изяви и телевизионни или музикални формати.
  • Вокален педагог: Преподавателска дейност в школи, училища и академии.
  • Теоретични и ръководни направления: Отлична база за продължаване на образованието в сферата на музикалната теория, звукорежисурата, композицията или дирижирането.

Преподаватели

СПЕЦИАЛИСТИ

  • Съфинансирано от Европейския съюз
  • Министерство на образованието и науката
  • Министерство на културата
  • Не си сам
  • Електронен дневник